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校长是学校的领导者、管理者和组织者。一所学校办得好坏，校长是关键。如何提高校长的管理效率，即提高校长为实现学校教育目标而组织实施的各种资源过程的效应比率，不仅为校长所关心，而且也是教育管理部门所关注的一个重要课题。在此，笔者就此问题谈几点粗浅的认识。...
关于如何提高中小学校长管理效率的几点思考
【摘 要】
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校长是学校的领导者、管理者和组织者。一所学校办得好坏，校长是关键。如何提高校长的管理效率，即提高校长为实现学校教育目标而组织实施的各种资源过程的效应比率，不仅为校长所
【机 构】
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河南师范大学教育系
【出 处】
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现代中小学教育
【发表日期】
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1998年4期
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