关于挖掘小学语文课内阅读语言训练点的尝试

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小学语文教学在新课程改革不断推进的今天,提高学生的写作能力俨然是许多老师头疼的问题。作为语文教师,没有过多时间对学生写作能力进行专门辅导。因此,我认为最好最便捷的方法就是立足课堂,利用好手头的教材,找到课内阅读教学中恰当的语言训练点,带领学生揣摩作者谋篇布局的文思,体会各种各样表情达意的方式。课堂小练笔就为挖掘到的语言训练点提供了一种有效的练习方 Primary language teaching in the new curriculum reform continue to advance today, improve students’ writing ability is like many teachers headache problem. As a language teacher, there is not enough time for specialized counseling on student writing skills. Therefore, I think the best and most convenient way is to use the good teaching materials to find the appropriate language training point in reading teaching in class, to lead the students to try to figure out the author’s layout, and to experience a variety of expressions the way. The small practice pen in the classroom provides an effective practice for the language training points tapped
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