论文部分内容阅读
一部作品,如果能让读者感动,陷入久久的沉思,不断地启迪自己,自然地将感情升华到一个新的境界,将意识引入一个新的领域,那么,这部作品才算是真正地发挥了它的功能。一篇中学生的作品,如果能够让读者从中受到有益的启迪,那么,这篇学生作品同样是成功的习作。如何让中学生的的作品能够给人以有益的启迪呢?本文着重从两个方面进行了论述。