【摘 要】
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合作学习（cooperative learning）在20世纪70年代初兴起于美国，并在80年代开始为世人所关注。如今，这种富有创意和实效的教学理论与策略，在我国基础教育课程改革启动之后已逐渐被广
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合作学习（cooperative learning）在20世纪70年代初兴起于美国，并在80年代开始为世人所关注。如今，这种富有创意和实效的教学理论与策略，在我国基础教育课程改革启动之后已逐渐被广泛地使用和推广。《国务院关于基础教育改革与发展的决定》明确指出，“鼓励合作学习，促进学生之间相互交流、共同发展，促进师生教学相长。”《基础教育课程改革纲要》也提到：“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象，倡导学生主动参与、乐于探究、合作学习。”以下是笔者在高中英语课堂中应用合作学习一些探索。
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