【摘 要】
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初中物理课堂有效性教学指的是在有限的课堂教学时间内,将教学的效果与效率完美地体现出来。物理课堂教学的有效性关联到多种制约因素,也受到各个方面的影响。因此,想要提升课堂
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初中物理课堂有效性教学指的是在有限的课堂教学时间内,将教学的效果与效率完美地体现出来。物理课堂教学的有效性关联到多种制约因素,也受到各个方面的影响。因此,想要提升课堂教学的有效性,就需要不断地探索、创新,采取有效的教学手段,体现出学生的主体地位,让学生成为教学的主体,如此才能够将课堂教学的有效性延续下去。
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