论文部分内容阅读
从严格意义上说,音乐教育并不是我的学术领域.可是我却与国际音乐教育学会打了二十多年的交道.最初,我被邀请担任国际音乐教育学会中一个委员会的主席一职.这个委员会的任务便是“做一些”和世界音乐相关的事情.尽管我们并没有取得多少成绩,但是我们的确起草了一份政策声明,它包括如下建议:每个音乐教育体系都应该包括三个方面的内容,即西方古典音乐研究、地方传统音乐研究和世界上其他地方音乐的研究.