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突如其来的新冠疫情是考验,也是教育资源。变疫情为课程,笔者开发了一套“这场战'疫',我们'绘'赢”系列绘画课程,丰富了教育教学课程资源。该课程渗透了德育思想,体现了课改精神。
“战疫”里的美育--“抗疫”主题美术校本课程的开发与实践
【摘 要】
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突如其来的新冠疫情是考验,也是教育资源。变疫情为课程,笔者开发了一套“这场战'疫',我们'绘'赢”系列绘画课程,丰富了教育教学课程资源。该课程渗透了德育
【机 构】
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江苏省南京市雨花台区实验小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2021年3期
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