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关键词:北京市;第十届;体育科学;论文报告会
中图分类号:G633.96 文献标识码:D 文章编号:1005-2410(2013)08-0079-01
2013年7月6日,由北京市教育委员会主办、北京市教育学会体育研究会承办的北京市第十届中小学体育科学论文报告会暨阳光体育优秀案例表彰活动在北京市陈经纶中学召开。此次活动的举办,旨在贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发〔2012〕53号)精神,促进本市中小学体育工作的开展,表彰在阳光体育案例和体育科研论文征集活动中表现突出的个
人和集体,加强阳光体育优秀案例和学校体育科研成果的展示与交流,切实推进学校体育工作全面发展。来自北京市各区县体卫艺科、体卫中心的负责同志、中小学体育教研员、2012年阳光体育案例获奖学校代表以及第十届中小学体育科学论文报告会论文获奖作者等共计400余人参加了此次活动。活动由北京市教育学会体育研究会理事长、北京教育学院体育与艺术学院院长陈雁飞教授主持。
北京市教委体育卫生与艺术教育处王东江处长出席会议并对北京市学校体育下一步工作重点提出了新的要求。王东江处长指出,近两年来,市教委积极贯彻落实中央7号文件和市委6号文件精神,“健康第一”的指导思想正在各个学校得到落实,青少年学生广泛参与体育锻炼的良好局面初步形成,中小学校体育工作也涌现了大量鲜活经验。这次阳光体育案例和体育科研论文征集评选活动中的优秀成果是对前一段工作取得成绩的充分体现,展示了中小学校和体育教师开展学校体育工作的积极态度和精神面貌。同时,王处长也指出了目前中小学体育科研工作中仍然存在的不足,鼓励广大体育教师认真学习和领会《北京市推进学校体育卫生工作三年行动计划(2013—2015年)》的文件精神,以科学严谨的工作态度、踏实向上的工作作风,继续加强各项学校体育工作的开展,并通过体育科研的引领,创新开展首都青少年体育工作的新局面,促进广大青少年学生健康成长。
北京市教育学会体育研究会理事长、北京教育学院体育与艺术学院院长陈雁飞教授汇报了阳光体育优秀案例评选和论文报告会的工作情况。2012年3月以来,北京市共收集各区县报送的阳光体育活动案例94份,本着“鼓励参与、选拔先进、交流经验”的原则,共评出一等奖20名,二等奖30名,三等奖40名,并将26份能够体现首都学校体育特色的优秀案例报送教育部体卫艺司,其中有6份案例获得全国中小学阳光体育优秀案例优秀奖,6份获得入围奖,在全国各省市区中排名第一。通过征集优秀阳光体育案例活动,圆满实现了“挖掘和交流北京市各区县中小学校开展阳光体育运动的成熟经验和做法”的目标,推进了阳光体育运动的开展。会上,对阳光体育案例获奖学校、论文获奖作者代表和区县优秀组织颁奖。
北京市教育学会体育研究会副理事长、首都体育学院赵立教授做了论文报告会综述。北京市第十届中小学体育科学论文征集与评选工作从2012年暑期开始,在各区县教委的认真组织下,面向北京市各区县中小学体育与卫生课程教师及相关科研、管理人员等征集了1241篇论文,本着公平、科学、新颖、实用及创新的原则,评审出一等奖72篇,二等奖153篇,三等奖220篇。在上报的论文中,课堂教学研究方面选题的论文数量较大,另外,选题还包括了从教学风格到课堂管理;从探索不同教学模式对教学效果的影响,到教学方法优化与改进的研究;有新兴体育运动项目的引入研究,也有教具改进的研究及信息技术在体育教学中的应用研究。但是仍存在一些问题,如有的选题不能根据自身条件和环境条件进行,创新不足,甚至选题随意。希望通过此次论文征集和报告会活动,包括之前进行的科研专题讲座活动,表彰先进、激励落后,吸引更多的体育教师关注体育科研,关注专业发展,促进体育教师队伍素质的整体提高。
中图分类号:G633.96 文献标识码:D 文章编号:1005-2410(2013)08-0079-01
2013年7月6日,由北京市教育委员会主办、北京市教育学会体育研究会承办的北京市第十届中小学体育科学论文报告会暨阳光体育优秀案例表彰活动在北京市陈经纶中学召开。此次活动的举办,旨在贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发〔2012〕53号)精神,促进本市中小学体育工作的开展,表彰在阳光体育案例和体育科研论文征集活动中表现突出的个
人和集体,加强阳光体育优秀案例和学校体育科研成果的展示与交流,切实推进学校体育工作全面发展。来自北京市各区县体卫艺科、体卫中心的负责同志、中小学体育教研员、2012年阳光体育案例获奖学校代表以及第十届中小学体育科学论文报告会论文获奖作者等共计400余人参加了此次活动。活动由北京市教育学会体育研究会理事长、北京教育学院体育与艺术学院院长陈雁飞教授主持。
北京市教委体育卫生与艺术教育处王东江处长出席会议并对北京市学校体育下一步工作重点提出了新的要求。王东江处长指出,近两年来,市教委积极贯彻落实中央7号文件和市委6号文件精神,“健康第一”的指导思想正在各个学校得到落实,青少年学生广泛参与体育锻炼的良好局面初步形成,中小学校体育工作也涌现了大量鲜活经验。这次阳光体育案例和体育科研论文征集评选活动中的优秀成果是对前一段工作取得成绩的充分体现,展示了中小学校和体育教师开展学校体育工作的积极态度和精神面貌。同时,王处长也指出了目前中小学体育科研工作中仍然存在的不足,鼓励广大体育教师认真学习和领会《北京市推进学校体育卫生工作三年行动计划(2013—2015年)》的文件精神,以科学严谨的工作态度、踏实向上的工作作风,继续加强各项学校体育工作的开展,并通过体育科研的引领,创新开展首都青少年体育工作的新局面,促进广大青少年学生健康成长。
北京市教育学会体育研究会理事长、北京教育学院体育与艺术学院院长陈雁飞教授汇报了阳光体育优秀案例评选和论文报告会的工作情况。2012年3月以来,北京市共收集各区县报送的阳光体育活动案例94份,本着“鼓励参与、选拔先进、交流经验”的原则,共评出一等奖20名,二等奖30名,三等奖40名,并将26份能够体现首都学校体育特色的优秀案例报送教育部体卫艺司,其中有6份案例获得全国中小学阳光体育优秀案例优秀奖,6份获得入围奖,在全国各省市区中排名第一。通过征集优秀阳光体育案例活动,圆满实现了“挖掘和交流北京市各区县中小学校开展阳光体育运动的成熟经验和做法”的目标,推进了阳光体育运动的开展。会上,对阳光体育案例获奖学校、论文获奖作者代表和区县优秀组织颁奖。
北京市教育学会体育研究会副理事长、首都体育学院赵立教授做了论文报告会综述。北京市第十届中小学体育科学论文征集与评选工作从2012年暑期开始,在各区县教委的认真组织下,面向北京市各区县中小学体育与卫生课程教师及相关科研、管理人员等征集了1241篇论文,本着公平、科学、新颖、实用及创新的原则,评审出一等奖72篇,二等奖153篇,三等奖220篇。在上报的论文中,课堂教学研究方面选题的论文数量较大,另外,选题还包括了从教学风格到课堂管理;从探索不同教学模式对教学效果的影响,到教学方法优化与改进的研究;有新兴体育运动项目的引入研究,也有教具改进的研究及信息技术在体育教学中的应用研究。但是仍存在一些问题,如有的选题不能根据自身条件和环境条件进行,创新不足,甚至选题随意。希望通过此次论文征集和报告会活动,包括之前进行的科研专题讲座活动,表彰先进、激励落后,吸引更多的体育教师关注体育科研,关注专业发展,促进体育教师队伍素质的整体提高。