【摘 要】
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＜正＞1995年，国家教委在《关于开展建设示范性职业大学工作的通知》中首次提出“双师型”教师,是指具有相关专业、行业领域实际工作的背景、经验，具备相当水平专业技术职务，同时又能讲授专业理论课的教师[1]。2004年国家卫生部和教育部《护理、药学和医学相关类高等教育改革和发展规划》提出：建立护理专业“双师型”教师队伍,
【基金项目】
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内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划课题（NGJGH2019234）；
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＜正＞1995年，国家教委在《关于开展建设示范性职业大学工作的通知》中首次提出“双师型”教师,是指具有相关专业、行业领域实际工作的背景、经验，具备相当水平专业技术职务，同时又能讲授专业理论课的教师[1]。2004年国家卫生部和教育部《护理、药学和医学相关类高等教育改革和发展规划》提出：建立护理专业“双师型”教师队伍,
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