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在科技迅速发展的今天，大力提倡和发展素质教育是新的历史时期发展的必然要求，既符合现阶段我国国民经济发展和社会体制的变化，也符合建设有中国特色社会主义理论的需要。学校体育作为身体文化和社会文化的一部分，在修身养性、育德教化方面具有特殊的功能。体育教学还能培养学生良好的个性、创新意识和适应自然的能力，以及培养学生体育锻炼的意识、技能与习惯，为学生身心发展打下良好基础。