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初中正是学生思想、价值观念形成的时期,班主任作为班级的管理者,是初中学生接触最多的教师.在对学生进行德育教育的过程中,班主任有着不可替代性的作用,教师要注重教学方式方法,让学生形成良好的道德品质,提升德育教育效果.
新时期班主任德育工作面临的问题及对策
【摘 要】
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初中正是学生思想、价值观念形成的时期,班主任作为班级的管理者,是初中学生接触最多的教师.在对学生进行德育教育的过程中,班主任有着不可替代性的作用,教师要注重教学方式
【机 构】
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广东省广州市从化区第七中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2021年6期
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