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在中国特色社会主义进入新时代的背景下,高级中学班主任不仅要遵循教育发展的新规律,落实立德树人的根本任务,而且要把握学生成长特点,灵活运用管理策略,树立角色定位新理念,积极探索协同育人机制,为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。
新时代高中班主任职业素养提升的几点思考
【摘 要】
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在中国特色社会主义进入新时代的背景下,高级中学班主任不仅要遵循教育发展的新规律,落实立德树人的根本任务,而且要把握学生成长特点,灵活运用管理策略,树立角色定位新理念,
【机 构】
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上海交大南洋中学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2019年27期
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