从结果到过程浅析高职职业能力培养——以软件技术专业为例

来源 :广东轻工职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liner1018
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为了培养学生的职业能力,过程比结果更重要。以高职软件技术专业为例,分析了如何通过过程展示来培养学生的自学能力、英文阅读能力、分析问题解决问题能力。教师通过过程示范与指导相结合,展示学生学习的过程、分析问题解决问题的过程,以期训练学生,进而提升学生的职业能力。
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