高职院校《管理学》课程教学改革的设计与实践

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《管理学》课程是高等职业院校管理类专业的必修课之一,据调查目前高职院校《管理学》课程教学满意度较低,为此,作者结合多年《管理学》课程任教经验,对该课程的教学内容、教学过程、教学方法、教学手段、考试方式等方面作出了教学改革设计,并收集分析了改革效果的反馈信息。
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