听课有感

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从教二十余年,听的课可谓不少,但真正能给我留下深刻印象的却寥寥无几。有的课即使当时上得很精彩,但现在回忆起来也只有一个模糊的轮廓而已。课后有老师评其课,认为是“课堂结构设计合理,教学语言精练”等,而我却不以为然,为了上一堂课,上上下下忙,反复试教多次,执 From teaching more than twenty years, listening to a lot of lessons, but really impressed me but very few. Some classes even though it was very exciting at the time, but now only recall a vague outline. After class teachers comment on their lessons, that is “a reasonable structure of the classroom design, teaching language concise” and so on, but I do not agree, in order to last class, up and down busy, repeated trial and error many times,
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