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本文基于某在线学习平台的行为内容数据,提出了一个动静相结合的学生学习特征计算方法,以图推导出学生每一天的学习肖像,为自适应学习系统提供学生学习特征数据。
基于网络学习行为模式挖掘的学习特征模型建构研究
【摘 要】
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本文基于某在线学习平台的行为内容数据,提出了一个动静相结合的学生学习特征计算方法,以图推导出学生每一天的学习肖像,为自适应学习系统提供学生学习特征数据。
【机 构】
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苏州高博软件技术职业学院;
【出 处】
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电脑迷
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2017年江苏省教育信息化研究课题“数字化校园环境下高职计算机应用基础课程教学模式创新研究”项目(项目编号:20172150);2017年“江苏省高职院校青年教师企业实践培训”项目(项目编号:2017QYSJPX095);2016年江苏省教育科学“十三五”规划课题“基于翻转课堂的高职计算机应用基础课程改革研究”(项目编号:D/2016/03/12)之阶段研究成果
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