小学数学核心素养要素分析与界定反思

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学科核心素养是指通过教育专家结合我国教育工作的实际情况,制定出的学科教学指导.小学数学的核心素养是由数学意识、数学思维、数学人文等构成的,数学的核心素养是当今社会我们研究的重点和热点,教育部颁布的《义务教育数学课程标准(2011 版)》对数学教育的核心素养也提出了重要的要求.数学的核心素养主要包含了数学推理,逻辑思维,数学建模,数学运算,直观想象,数据分析六个方面.与中学数学不同的是,小学数学有着对核心素养的自身定义和反思,本文将针对小学数学核心素养要素进行分析,探究小学数学核心素养的主要内容,得出对小学数学核心素养的界定和反思.
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