【摘 要】
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对于大多数缺乏英语语言环境的中国学生而言,听英语相关视听材料是他们获得纯正英语语音语调的主要途径。要提高听力能力,首先应弄清楚英语听力过程中的困难和障碍。
【机 构】
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无锡科技职业学院外语与公共教育学院
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对于大多数缺乏英语语言环境的中国学生而言,听英语相关视听材料是他们获得纯正英语语音语调的主要途径。要提高听力能力,首先应弄清楚英语听力过程中的困难和障碍。
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