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文章以新课程标准为指导思想,针对课改实施中出现的新问题,提出了尝试性的体育教学改革,经过一年的实验,研究其对中学生的学习兴趣、学习态度、学习技能获得三个方面的影响,旨在探讨对中学生体育学习有益的教学内容模式、组织形式和教学方法。
新课标指导下的中学体育教学改革初探
【摘 要】
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文章以新课程标准为指导思想,针对课改实施中出现的新问题,提出了尝试性的体育教学改革,经过一年的实验,研究其对中学生的学习兴趣、学习态度、学习技能获得三个方面的影响,
【机 构】
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太原理工大学体育学院,太原理工大学体育学院 山西太原030024,山西太原030024
【出 处】
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搏击.武术科学
【发表日期】
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2007年10期
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