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为了解决高职物流管理类专业人才培养中存在的专业认知不全面,影响学生专业素质培养,有必要理清物流管理类专业认知课程的设计思路,明确认知课程与专业课程的关系。在此基础上,开发物流管理类专业认知课程课程标准及相关资源。
高职物流管理类专业认知课程设计研究
【摘 要】
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为了解决高职物流管理类专业人才培养中存在的专业认知不全面,影响学生专业素质培养,有必要理清物流管理类专业认知课程的设计思路,明确认知课程与专业课程的关系。在此基础
【机 构】
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武汉铁路职业技术学院
【出 处】
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科技创业月刊
【发表日期】
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2017年6期
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