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新课程标准的不断实施,要求教师在数学教学过程中将生活中的实际问题引入课堂,培养学生数学应用的意识和能力.
初中生数学应用意识和能力培养浅析
【摘 要】
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新课程标准的不断实施,要求教师在数学教学过程中将生活中的实际问题引入课堂,培养学生数学应用的意识和能力.
【机 构】
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江西省于都县禾丰中学 江西 于都342300
【出 处】
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理科爱好者（教育教学版）
【发表日期】
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2013年4期
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