“案·法·理”三结合教学法的实践总结

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总结我们承担的山西省教育厅教育教学改革课题研究,结合近几年的教学实践和《商法学》的建设,我们积极努力探索了“案·法·理”三结合教学法。该教学法是指在法学专业教育中,运用案例教学、法律条文、法学理论分析和法律职业伦理、人生哲理教育等方式,努力做到“以案说法、以法谈理”的一种综合教育方法,它使法学理论、法律条文和司法个案有机结合起来,是发挥学生学习的主动性,直接应用法条,完善学生的法学知识体 In summary, we undertake the research of education and teaching reform project of Shanxi Provincial Department of Education. Combined with the teaching practice and the construction of “Business Law” in recent years, we have actively explored the “three combined teaching methods” of “case, law and theory”. The pedagogy refers to a kind of teaching of legal professionalism that tries its best to make use of case teaching, legal provisions, legal theory analysis, legal professional ethics and philosophy of life education to make " Comprehensive educational methods, which make the legal theory, legal provisions and judicial cases organically combine, is to play the initiative of students learning, direct application of law, improve students’ legal knowledge body
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