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本研究用问卷法考查了上海及浙江衢州四所中学共136名高二成绩优劣学生16项人格特征（为了便于统计说明，本研究中把学习成绩总分所属年级前20名者称为优秀生，学习成绩总分所属年级后20名者称为后进生，下同），并进一步用访谈法分析个案的人格特征影响因素。结果说明：（1）高优秀、后进学生在乐群、兴奋、稳定、恃强、敢为、敏感、紧张性等人格特征上有显著差异。（2）普通高中优秀生与重点高中后进生在稳定性、兴奋性、敢为性、敏感性及忧虚紧张性上差异显著。（3）家庭环境、学校教育及人际关系是影响高中生人格特征形成的重要因素。