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对于思想政治教育方法体系构建的研究,学术界形成了几种具有代表性的观点。本文分析了各具代表性的几种观点,主要分析了郑永廷的以活动过程为逻辑线索建立的方法体系,并且认为董娅采取的思想方法、原则方法、具体方法、操作艺术对思想政治教育方法体系的构建具有新的指导意义。
论思想政治教育方法的体系构建
【摘 要】
：
对于思想政治教育方法体系构建的研究,学术界形成了几种具有代表性的观点。本文分析了各具代表性的几种观点,主要分析了郑永廷的以活动过程为逻辑线索建立的方法体系,并且认
【机 构】
：
西南大学;
【出 处】
：
才智
【发表日期】
：
2004年期
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