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教育部2011年颁布《全日制义务教育语文课程标准(2011版)》,于口语交际部分进行了相应的修改和补充,结合时代特点,将口语交际放在十分重要的位置.口语交际作为一门专注于学生言语交往和交际能力的新式课程,全面进入我国小学的教学领域中.
如何成为开放式的口语交际教师
【摘 要】
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教育部2011年颁布《全日制义务教育语文课程标准(2011版)》,于口语交际部分进行了相应的修改和补充,结合时代特点,将口语交际放在十分重要的位置.口语交际作为一门专注于学生
【机 构】
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竹苑小学
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2004年期
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本文是作者根据多年来的从教工作经验得出来的一点心得体会,从实践中从现实中总结出来的内容,意在说明如何培养学生的创新思维,以及培养创新思维的现实需要性和社会实践性,并