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作为近几年刚刚兴起的教学方式之一,微视频具有“短、精、准”等特点,可根据不同学生的需要来设定针对性较强的教学内容,符合新课标中对于教师教学方法和教学模式等方面的要求.以微视频的概念和现阶段应用现状为本文的切入点,探究微视频这一教学载体在初中信息技术学科中的具体应用,是下文的重点.
微视频在初中信息技术学科中的应用浅析
【摘 要】
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作为近几年刚刚兴起的教学方式之一,微视频具有“短、精、准”等特点,可根据不同学生的需要来设定针对性较强的教学内容,符合新课标中对于教师教学方法和教学模式等方面的要
【机 构】
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浙江绍兴袍江中学 312071
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年49期
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