【摘 要】
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幼儿盥洗室嬉戏行为下的班级管理探析 摘要：日常活动中，幼儿在盥洗室嬉戏的行为十分普遍，许多幼儿喜欢利用盥洗环节在盥洗室玩水或嬉戏。正确看待幼儿盥洗室嬉戏行为，理清这一类自发游戏与幼儿自身发展及班级管理的关系，以幼儿的视角看待盥洗室中的嬉戏行为，正
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幼儿盥洗室嬉戏行为下的班级管理探析 摘要：日常活动中，幼儿在盥洗室嬉戏的行为十分普遍，许多幼儿喜欢利用盥洗环节在盥洗室玩水或嬉戏。正确看待幼儿盥洗室嬉戏行为，理清这一类自发游戏与幼儿自身发展及班级管理的关系，以幼儿的视角看待盥洗室中的嬉戏行为，正确解读幼儿的行为动机并探究原因，反思教师在进行班级管理存在的问题并提出解决对策，为幼儿发展创设有益环境。
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