【摘 要】
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基于课程思政的教育体系要求把价值引领贯穿到专业课,充分发挥专业课教学的育人功能.本文提出了“自动控制原理”课程思政的建设方法,充分发挥人才培养的主渠道在课堂的理念,
【机 构】
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辽宁科技大学电子与信息工程学院 辽宁·鞍山 114051
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基于课程思政的教育体系要求把价值引领贯穿到专业课,充分发挥专业课教学的育人功能.本文提出了“自动控制原理”课程思政的建设方法,充分发挥人才培养的主渠道在课堂的理念,结合“自动控制原理”课程内容和特点,将思想政治教育与专业课程讲授内容、目标以及学风和理想信念进行有机融合.实践证明,教学方法的改革在提高教学效果的同时,使学生人生观、价值观和世界观得到了升华,从而达到了提高全方位育人质量的教学目的.
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