【摘 要】
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创设积极有效的课堂教学情境,可以调动学生学习的积极性和主动性,提高学生学习的兴趣。在语文课堂教学中,要努力为学生创设各种教学情境,使他们在宽松、活跃的氛围中学习。怎
【机 构】
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福建省龙岩市连城县城关第二中心小学,
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创设积极有效的课堂教学情境,可以调动学生学习的积极性和主动性,提高学生学习的兴趣。在语文课堂教学中,要努力为学生创设各种教学情境,使他们在宽松、活跃的氛围中学习。怎样创设良好的教学情境呢?可以利用课文插图、信息技术、课文范读、音乐欣赏和课堂评价等途径创设教学情境,提高课堂教学效率。
Creating a positive and effective classroom teaching situation can arouse the enthusiasm and initiative of students in learning and enhance students’ interest in learning. In Chinese classroom teaching, efforts should be made to create various teaching situations for students so that they can learn in a relaxed and active atmosphere. How to create a good teaching situation? You can use the text illustrations, information technology, text reading, music appreciation and classroom evaluation of ways to create teaching situations and improve classroom teaching efficiency.
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