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通过阐述起源于美国麻省理工学院的国外＂开放课程（OCW）＂的发展现状、性质与特征;着重从六个方面分析了国外开放课程对我国高校思想政治理论课教学的影响。
国外开放课程对我国高校思想政治理论课教学的影响
【摘 要】
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通过阐述起源于美国麻省理工学院的国外＂开放课程（OCW）＂的发展现状、性质与特征;着重从六个方面分析了国外开放课程对我国高校思想政治理论课教学的影响。
【机 构】
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南华大学政治与公共管理学院
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2012年9期
【基金项目】
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2011年高校思想政治教育研究课题“国外开放课程对我国高校思想政治理论课教学的影响及应对”(11B11)
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