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让每位大学生都健康成长，科学成才。人才科学证明：成才途径多种多样。本文着重探讨了两种成才途径：思维成才和想象成才的特点和规律。
关于思维成才和想象成才的思考
【摘 要】
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让每位大学生都健康成长，科学成才。人才科学证明：成才途径多种多样。本文着重探讨了两种成才途径：思维成才和想象成才的特点和规律。
【机 构】
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西南民族大学
【出 处】
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四川生殖卫生学院学报
【发表日期】
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2005年2期
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