【摘 要】
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数学新课程标准更加强调结合现实问题对学生的解决问题的能力的培养,在问题设置上更加倾向于具有开放性的题目,以激发学生的学生的问题意识,体现数学教学知识源于生活、服务
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数学新课程标准更加强调结合现实问题对学生的解决问题的能力的培养,在问题设置上更加倾向于具有开放性的题目,以激发学生的学生的问题意识,体现数学教学知识源于生活、服务于生活的原则和理念.针对小学数学教学来说,抽象的数学教学知识对于形象思维特点明显的小学生来说具有相当程度的学习难度,因此,教师如果想实现高效性的课堂教学,就需要将教学内容与实际生活素材进行紧密的结合.教师在结合生活化素材的同时,其实就是利用数学知识解决实际问题的过程,在这一过程中,就实现了解决问题教学.但是从我国当前小学数学解决问题教学现状来看,
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