论文部分内容阅读
在我国的教育教学体系当中,医学教育在医学人才培养的过程中发挥着巨大的作用,不仅承担着对于学生医学技能和知识体系构建的教育教学任务,还需要在教育过程中对学生的思想素质进行熏陶,提升学生的思想素质,才能为我国医学事业的发展和医学水平的提升培养出更多有用人才,实现临床本科医学教学呃教学目标,本文对该课程的教学内容和教学模式进行了进一步的研究.