新课程下的历史课堂笔记

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新课程要求学生的笔记不仅记录知识性内容,更要记录思维过程和辨析过程,记笔记要解决好写与想的时间冲突,掌握记录的技巧,并做好课后整理,及时循环回顾,提高笔记的利用效果。 The new curriculum requires students not only record notes of knowledge content, but also to record the process of thinking and analysis process, note to solve the time conflict between writing and thinking, master the recording skills and good after-school finishing, timely recycling review, improve Use of notes.
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