【摘 要】
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<正>在推进素质教育的今天,随着国家九年义务教育政策的全面实施,在农村教育中也影响深远。也就是随着这一政策的推进,许多素质参差不齐的农村小学毕业生蜂拥而至初中学堂,这
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<正>在推进素质教育的今天,随着国家九年义务教育政策的全面实施,在农村教育中也影响深远。也就是随着这一政策的推进,许多素质参差不齐的农村小学毕业生蜂拥而至初中学堂,这给以往稳中求进的初中教学管理带来了一定影响,给初中的教学思路的及时调整在很大程度上带来一定难度,特别是在农村大部分学习基础较差的学生群体中,就其学习方法和态度也远远不能适应当前素质教育的客观要求,他们在初中语文教学中,特别是作文教学时也矛盾突出。现在,根据实际教学情况,争对农村初中生的作文现状进行深入分析,并寻求解决
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