论文部分内容阅读
我国古代教育家孔子提出：“疑是思之始，学之端”，是传统教学之精华，结合现代教育观念，提出初中数学问题意识对于教育事业的重要性。然后提出对策：教师要有“问题意识”，授之以渔学会方法。从而提高数学课堂教学效果。
如何提高初中数学课堂教学效果
【摘 要】
：
我国古代教育家孔子提出：“疑是思之始，学之端”，是传统教学之精华，结合现代教育观念，提出初中数学问题意识对于教育事业的重要性。然后提出对策：教师要有“问题意识”，授之以渔学会
【机 构】
：
河北省河间市沙洼乡南冬中学
【出 处】
：
中华少年：研究青少年教育
【发表日期】
：
2012年17期
其他文献
本文从以下五个部分来展开论述：
第一章绪论
缺血性卒中占脑卒中的60％～80％，具有高患病率、高复发率、高致残率、高死亡率的特点。继溶栓药物重组组织型纤容酶原激活物(r
摘要：在历史教学中，重视学生兴趣心理因素的发展，是提高学生学习成绩的一个关键。培养学生学习历史的兴趣，可以提高学生的历史意识，尊重历史的客观规律，正确树立唯物史观的基本观点和科学的思维方法。从而实现教育目的，完成教育任务，提高学习效果。 关键词：历史教学 学习兴趣 培养 兴趣，是指人力求接触、认识某种事物从事某种爱好活动的意识倾向。兴趣心理是一种带有下意识特点的心理驱动力量。古代伟大的
摘要：自主学习是课程改革下倡导的一种新型学习方式。文章提出，培养学生的自主学习能力，要通过创设问题情境，激发学生自主学习意识；“带着学生走向知识”，引导学生质疑、调查、探究；激发学生内在需要，由“要我学”向“我要学”转变；改革教学评价机制，进一步强化学生自主学习能力。 关键词：语文教学 自主学习能力 培养 在全日制义务教育《语文课程标准》的四条基本理念中，第三条中有这样一段话：“学生是
摘要：在语文教学中，师生的摆位问题至关重要。语文教师在教学中的桥梁作用，是提高课堂效率和培养学生创造性思维能力的重要环节。教师的桥梁角色主要体现在：语文教师是学生美好心灵的塑造者，是学生高尚情操的培育者，是学生人生历程的引路人。 关键词：语文教师 教学 桥梁 在当今语文教学中，师生的摆位问题至关重要。如何做好语文教师在教学中的桥梁作用，是提高课堂效率和培养学生创造性思维能力的重要环节。
提出了不规则形状的大豆、小麦种子的挤压方程和应力松弛参数识别的 Ｚ变换法。并对东北地区大面积生产的几个品种大豆与小麦籽粒进行了力学—流变学性质的试验研究。给出性能
《品德与生活》是一门以儿童的生活为基础的活动型综合课程。旨在培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。新课程非常注重孩子情感与态度的培养、行为与习惯的养成、知识与技能的传授、过程与方法的指导，通过儿童与自我、儿童与社会、儿童与自然的三条轴线，构造孩子健康、安全、愉快、积极、负责任、有爱心、爱动脑、有创意的儿童生活，为孩子们的全面发展和素质教育夯实基础。但是在具体的实施中我们总会碰到这样
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
摘要：课外阅读的丰富性为学生的个体发展提供了极为广阔的空间，在开放的语文教育体系中，课外阅读不是游离于语文教育过程之外的“点缀”而是语文教育的一个重要组成部分。因此，扩大课外阅读量势在必行。 关键词：小学语文 课外阅读 课外阅读对提高小学生语文水平和获取生活知识经验所起的作用越来越大。如何有效地指导学生进行课外阅读？本文作了一些探讨。 一、营造良好的读书环境和氛围 学校读书环境是一种
插图创作与封面设计是书籍装帧艺术的重要组成部分，插图不但能形象地帮助读者理解文学作品的故事与情节，而且具有很高的审美价值和欣赏价值。吉林省的装帧艺术家创作的小说、诗歌插图，曾多次在全国和地方举办的书籍艺术展览会展出，有些作品获奖。