【摘 要】
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近年来,小学藏语文教学中提高教学质量成为教学改革的重点。教师应打造新颖的教学课堂,以语文教材为基础展开多样化的教学活动,学生通过核心素养的提升,能够促进学生对藏语文内容更深层次理解,并且能够提升学生的逻辑思考能力及藏语语言表达能力。教师在语文课堂教学中不仅仅是要能够帮助一个学生顺利并且准确的完成教材的文字学习,更多的要在藏语文教学中对一个学生的藏语核心素养及他的语言表达技巧加以充分的教育培养,让很多学生从小就开始可以逐渐养成良好的藏语学习思考习惯。
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近年来,小学藏语文教学中提高教学质量成为教学改革的重点。教师应打造新颖的教学课堂,以语文教材为基础展开多样化的教学活动,学生通过核心素养的提升,能够促进学生对藏语文内容更深层次理解,并且能够提升学生的逻辑思考能力及藏语语言表达能力。教师在语文课堂教学中不仅仅是要能够帮助一个学生顺利并且准确的完成教材的文字学习,更多的要在藏语文教学中对一个学生的藏语核心素养及他的语言表达技巧加以充分的教育培养,让很多学生从小就开始可以逐渐养成良好的藏语学习思考习惯。
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