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不同的教学方法选择和使用会对初中物理课堂教学实施产生十分重要的影响,初中物理教师要理解教法选择和应用的重要性,并积极的改进以往那种板书+口授的课堂教学模式,全面的创新课堂的教法使用,合理的引入一些能够体现学生主体性、带动学生参与性的教法开展教学,从而进一步的激发初中物理课堂的教学生机。本文将就合作学习法在物理课堂教学中的应用开展探索。