[摘要] 传统的音乐欣赏课教学只是讲一讲简介,作者生平及作品内容,或听一听单纯的音乐而已,不能起到应有的作用。只要我们在教学中采用一些适合小学生掌握的方法,音乐欣赏课是完全可以上好的,同样可以唤起学生的美感共鸣,达到开阔视野、陶冶情操、提高音乐素养的目的。笔者在两年多来的音乐教学实践中,作了一些尝试,收到了良好的效果。 [关键词] 音乐教学 音乐欣赏 小学生 欣赏教学是音乐教学大纲规定的一
氯化物答案被批真空膜蒸馏(VMD ) 试验性地首先学习的从稀土元素(RE ) 的盐酸的恢复的可能性。由连续 VMD 的 Therecovery 也被学习设计处于一个稳定的条件启用了 VMDsetup
This paper reported the thermodynamics of extracting Re(Ⅶ) with the extractant of N816 (R3N) in the H2SO4 system. The equilibrium molalities of ReO-4 in the ex
在生物教学中，提高学生的实验能力是教学的关键所在。即在教学中充分利用现有的条件，通过实验教学，使学生理解和识记生物学的各类知识点，这对于提高教学效果是非常重要的。
蛋白质是构成动植物细胞质、细胞核、质体等的基础物质，在生物体的生命活动和运转机理中起着重要的作用。在植物成分中，蛋白质是最富有营养价值和饲料价值的，它是人、畜所需的重
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高中化学教学要追求课堂教学效益的最大化，有效教学的教学理念和策略是一重要途径。新课程理念的“有效”更强调高中化学的学习是一个主动建构知识，发展能力，形成正确的情感态度
[摘要] 英语习语的翻译方法多种多样,其目的都是为了了解彼此的文,增进文化交流,丰富文化内涵。正确地使用各种方法翻译英汉习语对整个译文的质量有重要的影响,而且对传递和交流民族、地方的文化特色也有直接的影响。 [关键词] 习语翻译 直译 意译 文化交流 习语是一种具有特定含义的固定词组和句子,其含义不同于组成固定词组的每个单词的含义,具有定型性和整体性,作为现成的语言材料存在和使用的。正确地