祥林嫂没有春天——《祝福》教学设计

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<正>【教学目标】1.梳理情节,分析祥林嫂的形象。2.分析祥林嫂悲剧的根源,领悟小说的深层意蕴。3.理解"祝福"景象的描写对刻画人物和突出主题的作用。【课时安排】两课时(学生需提前预习)。【教学过程】第一课时教学重点:梳理情节,分析祥林嫂形象。一、导入鲁迅先生说,悲剧是把人生有价值的东西毁灭给人看。今天,我们就通过学习他的小说《祝福》,一起来认识祥林嫂,走
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