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质性评定方法是对量化评定方法的反思批判与革新,它全面揭示和描述评价对象的特质,真实地反映教育现象。成长记录袋评定法和苏格拉底式研讨评定法作为两种重要的质性评定方法,为我国基础教育课程评价提供了一些有益的启示。
质性评定方法对我国基础教育课程评价的启示
【摘 要】
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质性评定方法是对量化评定方法的反思批判与革新,它全面揭示和描述评价对象的特质,真实地反映教育现象。成长记录袋评定法和苏格拉底式研讨评定法作为两种重要的质性评定方法
【机 构】
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西南师范大学教育科学学院
【出 处】
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课程.教材.教法
【发表日期】
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2004年04期
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