设计意图：
　　春天，街头巷尾会有人卖可爱的小鸡宝宝，孩子们都非常喜欢。于是想到了开展关于鸡宝宝的美术活动。但因为小肌肉发展的实际情况，小班孩子还没有掌握用线条表现小鸡形象的技能。因此为幼儿提供丰富有趣且能使画面产生较好效果的材料，运用自主探索的活动方式，才能使幼儿既能轻松获得成功，又能对绘画活动产生兴趣。
　　活动目标：
　　1．学习拼贴小鸡，大胆想象表现小鸡的各种动态。
　　2．乐于参与活动，体验动手操作的快乐。
　　活动准备：
　　糨糊、水彩笔、毛巾、水粉颜料、大小不等的圆形纸片若干。
　　活动过程：
　　一、变魔术，引出课题
　　师：小朋友，你们喜欢变魔术吗?今天，老师就用这个小圆和大圆来变魔术，你们猜猜会变出什么?
　　二、教师变出小鸡并引导幼儿认识小鸡的基本特征
　　提问：小鸡长什么样子呢?(圆圆的身体、圆圆的脑袋)
　　三、师范画，幼儿学习拼贴，教师指导
　　(一)示范拼贴小鸡的动态及注意事项。
　　1．引导幼儿注意头的朝向不同，小鸡就有不同的动态。
　　2．提醒幼儿要注意把两个圆轻轻地靠在一起，这样的小鸡才好看。
　　3．最后，用手指点上好看的草地。
　　(二)幼儿作画，教师巡回指导。