“我用一份文书就能帮你‘扭转乾坤’”

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  Q:《留学》记者 A:李远宏
  李远宏,智答教育创始人兼CEO,学生们亲切地称呼他为“答哥”。在申请之路上,李远宏擅长,用一份文书助学生一臂之力。
  Q 目前市面上有专做背景提升的公司,智答教育的录取项目里,有背景提升的成分吗?
  A 背景提升对于学生的录取来说是很大的加分项,锦上添花,这一点无可否认。市面上背景提升项目也有很多玩法,举个例子来说,学生B想要申请美国C大学的生物医学这个专业,咨询过一圈的顾问后,都被告知他缺少相关背景,然后就有人推荐他去某个研究所的实习,有人推荐他去参加价格昂贵的暑假学术项目,还有人推荐他去顶尖学校(非C大学)的知名项目。市场上有五花八门的玩法,但智答不会这样做。
  我从不来给学生推荐外部的项目,都是帮助学生找学校自己的项目,也就是C大学的项目,因为对于录取来说,学校才是王道,也就是一定要接地气。这也是智答一直坚持的。我把学生B送到了学校的项目里,他回来跟我说他收获很多,教授亲自授课,带着他们做课题研究、写论文。
  这就是智答的做法,我們坚持把学校放在重要的位置,学校需要什么样的学生才是智答帮助学生做申请的标尺和依据。
  Q 对于智答(平行名:李远宏留学工作室)来说,是什么让它在众多工作室中脱颖而出?
  A 简单来说,智答教育就做两件事,一是选校,二是写文书,而且要做的很有深度。比如学生A的分数不高,托福90分(满分120),GRE310分(满分346),那怎么能够让他录取美国前40名的学校呢?(美国前40名的大学标化成绩一般要求托福100分以上)
  这就要在文书上下很大的功夫。录取是一个双向匹配的过程,首先我们要分析学校,研究它想要什么样的学生。其次,分析学生,深入挖掘学生的专业、背景、特点和规划,哪些特质可以与学校的要求匹配起来,我们就在文书里重点呈现哪些内容。写文书,如果写得驴唇不对马嘴,学生肯定会被拒。
  只会技法,没有内容,文书也不会是一份好文书。智答教育的每一份文书保证绝对原创,将学生的基础内容挖出来之后,智答在文书上进行文学提升,请擅长写作的专家帮助润色一遍。最后,是对文书的语言提升,智答会邀请外籍教师(不仅仅是外国人,还要求老师懂专业、英文写作能力出色)进行语言润色,表达顺畅。由此以来,学生的文书有内容、有文学欣赏价值、有专业性,同时表达顺畅,这样一套流程结束文书递交上去等着拿录取就可以了。
  Q 申请美国本科的文书与申请美国研究生的文书在侧重点上有什么区别吗?
  A 区别还是挺大的。根据2018年美国本科的录取结果来看,美国本科的申请现在越来越标准化、越来越量化,一个学生从哪个高中毕业的,高中成绩GPA是多少,ACT是多少,托福又考了多少分,大体上已经决定了学校要不要他。这是个很残酷的现实,高中申请本科的过程里,文书写的异常出众不一定能获得顶尖的录取,但文书不好一定会拿不到好的录取。
  研究生对于专业性的要求比较高,学校要看这个学生有没有潜力在某个具体的专业领域有所发挥。那么学校通过什么做出判断呢?通过你的文书呈现给学校的内容来做出判断,所以对于研究生的申请来说,文书的呈现还是非常重要的。
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