关于调动学生积极性,提高课堂教学效率的几点拙见

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学习动机是直接推动学生进行学习的一种内部动力,也是一种自我需要的体现。这种需要是社会和教育对学习的客观要求在学生头脑中的反映,也表现为学习的意向、欲望和目的。兴趣是一种带有浓厚感情色彩的心理倾向,是调动学生积极、主动探求新知识不可缺少的动力。 Learning motivation is an internal motivation that directly promotes students to learn, and it is also a manifestation of self-needs. This need is a reflection of the social and educational objective requirements for learning reflected in students’ minds, as well as learning intentions, desires, and goals. Interest is a kind of psychological tendency with strong emotions. It is an indispensable motivation to mobilize students to actively and actively explore new knowledge.
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