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新时代背景下,高职教育需要通过产教融合来提升人才培养质量,但受高职教育办学传统和制度执行路径依赖逻辑的约束,产教融合的发展遭遇人才培养方式单一、企业主体作用缺失、校企沟通对接机制不完善、教师队伍服务企业专业能力不强以及政府和行业引导不足等问题。对此,高职院校要积极探索丰富多样的方式开展校企协同育人,促进产教深度融合;创新合作模式与机制体制,发挥企业主体作用;畅通校企沟通合作平台渠道,促进产教融合生态圈的生成;促进校企人才双向流动,提升校企互惠能力。同时,还要强化政府和行业引导,加强产教融合政策扶持,推动产