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【摘要】党的十八大提出的建设美丽中国的宏伟蓝图给正处于困顿中的民族传统体育的生态文明建设指明了方向，重建民族传统体育的生态文明已经成为关乎民族传统体育生死存亡的关键之举。民族传统体育的生态文明建设要从建设生态型休闲体育体系、开发大众化民族竞技体系和拓展民族化学校教育体系等几个方面入手。建设生态型休闲体育体系：构建游艺式农家乐休闲体育服务模式，完善民族传统体育组织系统。
【关键词】民族传统体育；生态文明；休闲体育；竞技体系；学校教育
【Abstract】The grand blueprint of constructing beautiful China put forward in the 18th congress of the CPC has pointed out the direction of construction of the national traditional sports ecological civilization. Reconstructing the national traditional sports ecological civilization has become a key to the survival of national traditional physical education. The construction of the national traditional sports ecological civilization should be from the following aspects： constructing ecological leisure sports system， developing popularization of national competitive system and expanding the nationalization of school education system. Constructing ecological leisure sports system： building a recreational type rural leisure sports service mode and perfecting the national tradition sports organization system.
【Key words】national traditional sports； ecological civilization； leisure sports； competitive system； school education
民族传统体育生态文明建设指的是一个国家或民族以民族传统体育服务国民经济建设和人民群众的生活为目的而采用的一系列促进民族传统体育在建设本国生态文明中的作用的发挥和社会效益的获得的方针政策。我国著名的社会学家李强先生指出，改革开放至今的三十多年时间里，我国经济建设取得了有目共睹的成就，但和发展迅速的国民经济相比较而言，我国其他方面的建设相对滞后，尤其是经济发展所付出的生态代价不得不引起相关部门的重视。当前，我国许多民族传统体育项目被列入非物质文化遗产的事实深刻地表明，整个民族传统体育的生态环境所遭到的破坏已经到了危及其生存的地步。重建民族传统体育的生态文明，维护民族传统体育的生存环境已经成为关乎民族传统体育生死存亡的关键之举。因此，党的十八大提出的建设美丽中国的宏伟蓝图给正处于困顿中的民族传统体育的生态文明建设指明了方向。美丽中国建设表明中华民族传统体育对于社会主义强国建设和中国梦的实现都有着重要的现实意义。民族传统体育的生态文明建设要与我国社会、经济、文化各个方面的建设充分融合，从建设生态型休闲体育体系、开发大众化民族竞技体系和拓展民族化学校教育体系等几个方面入手。
1建设生态型休闲体育体系
中华民族传统体育历来倡导天人合一、注重自然的和谐理念，这是我国建设生态型休闲体育体系的着眼点。建设生态型休闲体育体系要以促进人民群众的身心健康为根本目的。首先，完善农家乐休闲体育服务体系。要把民间体育活动和户外拓展运动相结合，充实到农家乐服务活动体系中来，构建游艺式农家乐休闲体育服务模式。选择一些有益于群众身心健康发展的和群众喜闻乐见的民间体育竞技和游戏项目，例如跳绳、踢毽子和打陀螺等，采用游乐的方式增进参与人员之间的友谊和提高游戏者的团队合作精神。〔1〕其次，完善民族传统体育组织系统，促进民族传统体育组织开展更高层次和更大规模的各式各样的群众体育活动。民族传统体育组织要以该地域独具特色的武术拳种、气功养生等为主要形式，建立规模层次不等的民族传统体育表演队和民族形式体育研究会，形成组织表演和开展研究相互促进的组织体系。例如，为组织所在地的农村和城镇居民的民族传统体育爱好者提供技术咨询服务，参与农村传统的重大节庆民俗活动，同时尽快建立属于该组织所有的民族传统体育宣传网站和传播基地，扩大组织的知名度，从而有效提高组织服务民众生活，提高人民健康水平的能力。
2开发大众化民族竞技体系
大众化民族传统体育竞技体系的开发是弘扬民族文化的一条重要的途径和有效方式，是民族传统体育现代化的必经阶段，但它是与奥林匹克更高更快更强的竞技运动有着根本区别的独具民族文化内涵的中华民族竞技体育。开发大众化民族竞技体系，形成大众化的民族传统体育竞技品牌是当前民族传统体育生态文明建设中的题中之意，因为任何事物的生态文明建设必须以该事物的生命存在为基础，而建设大众化民族传统体育竞技体系则是保证民族传统体育在当今时代生存的重要手段和有效措施。〔2〕在文化全球化和体育全球化的历史进程中，西方竞技体育越来越显示其无孔不入的渗透威力，为此开发大众化民族竞技体系是中华民族传统体育与西方竞技体育相抗衡和维持自身生态系统的出路之一。首先，挑选出民族文化内涵深厚的最具有代表性的体育项目，如健身气功、武术养生等，通过对其进行竞技化改造和改良，争取早日与主流体育文化融合，扩大该民族传统体育项目的国际知名度和在世界健身人群中的影响力。其次，借助国家权力和地方政府的财力，运用多种手段促进民族传统体育在群众中的知名度的提升，为开展民族传统体育竞技项目奠定广阔的群众基础。再次，开发大众化民族竞技体系，要将各个地区的群众作为重要的推广对象和普及范围，根据各个地区的实际情况开展开发相应的民族传统体育项目，如在苗族聚居地区开展武术比赛，在蒙古族聚居区开展摔跤活动等。最后，开发大众化民族竞技体系，政府体育主管部门要与高等院校进行充分合作，政府将其所认定的民族传统体育项目的传人推荐进入高等院校学习科学文化知识，为开发大众化的民族竞技体系准备人才基础。 3拓展民族化学校教育体系
各级各类学校是否真正将弘扬民族文化和民族精神落到实处，决定着该民族和国家能否在日趋激烈的国际竞争中取得优势地位。在当今的世界经济一体化时代，拓展民族化学校教育体系对于民族传统体育生态文明建设具有重要意义。学校是民族传统体育维持生存状态和保持良好生态环境的栖息之所，同时各级各类学校恰好能够借助民族传统体育的推广在本校开展民族精神和传统文化教育，使青年一代明白自己的来历和去处。新时期以来，许多民族传统体育项目随着政府对民族传统文化的重视，纷纷在高等院校立足，取得发展之机。〔3〕然而，除武术等少数几个项目外，大多数民族传统体育项目仍然游离在民间处于自生自灭的状态，其生存已经到了必须进行保护的程度。对于这部分民族传统体育项目而言，首先要保证其生存，然后才能够根据该项目的开展情况实施相应的生态文明建设策略。拓展民族化学校教育体系，一方面要拓展学校教育思维，在学校教育内容中增添更多的民族传统体育项目等民族文化成分，形成有机融合现代性、传统性和民族性的学校教育课程体系，另一方面要促进民族传统体育项目进行适应时代发展、学校教育现实和学生接受程度的内容重组和开展方式改革，以促进民族传统体育项目在学校教育体系中扎下根基。
4结语
重建民族传统体育的生态文明，维护民族传统体育的生存环境已经成为关乎民族传统体育生死存亡的关键之举。民族传统体育的生态文明建设要从建设生态型休闲体育体系、开发大众化民族竞技体系和拓展民族化学校教育体系等几个方面入手。建设生态型休闲体育体系：把民间体育活动和户外拓展运动相结合，充实到农家乐服务活动体系中来，构建游艺式农家乐休闲体育服务模式；完善民族传统体育组织系统，促进民族传统体育组织开展更高层次和更大规模的各式各样的群众体育活动。开发大众化民族竞技体系：挑选出民族文化内涵深厚的最具有代表性的体育项目对其进行竞技化改造和改良，争取早日与主流体育文化融合；运用多种手段促进民族传统体育在民众中知名度的提升，为开展民族传统体育竞技项目奠定广阔的群众基础；根据各个地区的实际情况开展开发相应的民族传统体育项目；政府将其所认定的民族传统体育项目的传人推荐进入高等院校学习科学文化知识，为开发大众化的民族竞技体系准备人才基础。拓展民族化学校教育体系：在学校教育内容中增添更多的民族传统体育项目等民族文化成分，形成有机融合现代性、传统性和民族性的学校教育课程体系；促进民族传统体育项目进行适应时代发展、学校教育现实和学生接受程度的内容重组和开展方式改革，以促进民族传统体育项目在学校教育体系中扎下根基。
参考文献
〔1〕王俊.我国休闲体育可持续发展的若干思考〔J〕.武汉体育学院学报，2011，41（2）：95-97.
〔2〕倪依克.民族传统体育的振兴与文化创新〔J〕.体育学刊，2004，11（1）：59-61.
〔3〕白晋湘.民族传统体育的现代化与现代化中的民族传统体育〔J〕.体育科学，2004，36（1）：10-13.
（责任编辑：阎 彬）
【关键词】民族传统体育；生态文明；休闲体育；竞技体系；学校教育
【Abstract】The grand blueprint of constructing beautiful China put forward in the 18th congress of the CPC has pointed out the direction of construction of the national traditional sports ecological civilization. Reconstructing the national traditional sports ecological civilization has become a key to the survival of national traditional physical education. The construction of the national traditional sports ecological civilization should be from the following aspects： constructing ecological leisure sports system， developing popularization of national competitive system and expanding the nationalization of school education system. Constructing ecological leisure sports system： building a recreational type rural leisure sports service mode and perfecting the national tradition sports organization system.
【Key words】national traditional sports； ecological civilization； leisure sports； competitive system； school education
民族传统体育生态文明建设指的是一个国家或民族以民族传统体育服务国民经济建设和人民群众的生活为目的而采用的一系列促进民族传统体育在建设本国生态文明中的作用的发挥和社会效益的获得的方针政策。我国著名的社会学家李强先生指出，改革开放至今的三十多年时间里，我国经济建设取得了有目共睹的成就，但和发展迅速的国民经济相比较而言，我国其他方面的建设相对滞后，尤其是经济发展所付出的生态代价不得不引起相关部门的重视。当前，我国许多民族传统体育项目被列入非物质文化遗产的事实深刻地表明，整个民族传统体育的生态环境所遭到的破坏已经到了危及其生存的地步。重建民族传统体育的生态文明，维护民族传统体育的生存环境已经成为关乎民族传统体育生死存亡的关键之举。因此，党的十八大提出的建设美丽中国的宏伟蓝图给正处于困顿中的民族传统体育的生态文明建设指明了方向。美丽中国建设表明中华民族传统体育对于社会主义强国建设和中国梦的实现都有着重要的现实意义。民族传统体育的生态文明建设要与我国社会、经济、文化各个方面的建设充分融合，从建设生态型休闲体育体系、开发大众化民族竞技体系和拓展民族化学校教育体系等几个方面入手。
1建设生态型休闲体育体系
中华民族传统体育历来倡导天人合一、注重自然的和谐理念，这是我国建设生态型休闲体育体系的着眼点。建设生态型休闲体育体系要以促进人民群众的身心健康为根本目的。首先，完善农家乐休闲体育服务体系。要把民间体育活动和户外拓展运动相结合，充实到农家乐服务活动体系中来，构建游艺式农家乐休闲体育服务模式。选择一些有益于群众身心健康发展的和群众喜闻乐见的民间体育竞技和游戏项目，例如跳绳、踢毽子和打陀螺等，采用游乐的方式增进参与人员之间的友谊和提高游戏者的团队合作精神。〔1〕其次，完善民族传统体育组织系统，促进民族传统体育组织开展更高层次和更大规模的各式各样的群众体育活动。民族传统体育组织要以该地域独具特色的武术拳种、气功养生等为主要形式，建立规模层次不等的民族传统体育表演队和民族形式体育研究会，形成组织表演和开展研究相互促进的组织体系。例如，为组织所在地的农村和城镇居民的民族传统体育爱好者提供技术咨询服务，参与农村传统的重大节庆民俗活动，同时尽快建立属于该组织所有的民族传统体育宣传网站和传播基地，扩大组织的知名度，从而有效提高组织服务民众生活，提高人民健康水平的能力。
2开发大众化民族竞技体系
大众化民族传统体育竞技体系的开发是弘扬民族文化的一条重要的途径和有效方式，是民族传统体育现代化的必经阶段，但它是与奥林匹克更高更快更强的竞技运动有着根本区别的独具民族文化内涵的中华民族竞技体育。开发大众化民族竞技体系，形成大众化的民族传统体育竞技品牌是当前民族传统体育生态文明建设中的题中之意，因为任何事物的生态文明建设必须以该事物的生命存在为基础，而建设大众化民族传统体育竞技体系则是保证民族传统体育在当今时代生存的重要手段和有效措施。〔2〕在文化全球化和体育全球化的历史进程中，西方竞技体育越来越显示其无孔不入的渗透威力，为此开发大众化民族竞技体系是中华民族传统体育与西方竞技体育相抗衡和维持自身生态系统的出路之一。首先，挑选出民族文化内涵深厚的最具有代表性的体育项目，如健身气功、武术养生等，通过对其进行竞技化改造和改良，争取早日与主流体育文化融合，扩大该民族传统体育项目的国际知名度和在世界健身人群中的影响力。其次，借助国家权力和地方政府的财力，运用多种手段促进民族传统体育在群众中的知名度的提升，为开展民族传统体育竞技项目奠定广阔的群众基础。再次，开发大众化民族竞技体系，要将各个地区的群众作为重要的推广对象和普及范围，根据各个地区的实际情况开展开发相应的民族传统体育项目，如在苗族聚居地区开展武术比赛，在蒙古族聚居区开展摔跤活动等。最后，开发大众化民族竞技体系，政府体育主管部门要与高等院校进行充分合作，政府将其所认定的民族传统体育项目的传人推荐进入高等院校学习科学文化知识，为开发大众化的民族竞技体系准备人才基础。 3拓展民族化学校教育体系
各级各类学校是否真正将弘扬民族文化和民族精神落到实处，决定着该民族和国家能否在日趋激烈的国际竞争中取得优势地位。在当今的世界经济一体化时代，拓展民族化学校教育体系对于民族传统体育生态文明建设具有重要意义。学校是民族传统体育维持生存状态和保持良好生态环境的栖息之所，同时各级各类学校恰好能够借助民族传统体育的推广在本校开展民族精神和传统文化教育，使青年一代明白自己的来历和去处。新时期以来，许多民族传统体育项目随着政府对民族传统文化的重视，纷纷在高等院校立足，取得发展之机。〔3〕然而，除武术等少数几个项目外，大多数民族传统体育项目仍然游离在民间处于自生自灭的状态，其生存已经到了必须进行保护的程度。对于这部分民族传统体育项目而言，首先要保证其生存，然后才能够根据该项目的开展情况实施相应的生态文明建设策略。拓展民族化学校教育体系，一方面要拓展学校教育思维，在学校教育内容中增添更多的民族传统体育项目等民族文化成分，形成有机融合现代性、传统性和民族性的学校教育课程体系，另一方面要促进民族传统体育项目进行适应时代发展、学校教育现实和学生接受程度的内容重组和开展方式改革，以促进民族传统体育项目在学校教育体系中扎下根基。
4结语
重建民族传统体育的生态文明，维护民族传统体育的生存环境已经成为关乎民族传统体育生死存亡的关键之举。民族传统体育的生态文明建设要从建设生态型休闲体育体系、开发大众化民族竞技体系和拓展民族化学校教育体系等几个方面入手。建设生态型休闲体育体系：把民间体育活动和户外拓展运动相结合，充实到农家乐服务活动体系中来，构建游艺式农家乐休闲体育服务模式；完善民族传统体育组织系统，促进民族传统体育组织开展更高层次和更大规模的各式各样的群众体育活动。开发大众化民族竞技体系：挑选出民族文化内涵深厚的最具有代表性的体育项目对其进行竞技化改造和改良，争取早日与主流体育文化融合；运用多种手段促进民族传统体育在民众中知名度的提升，为开展民族传统体育竞技项目奠定广阔的群众基础；根据各个地区的实际情况开展开发相应的民族传统体育项目；政府将其所认定的民族传统体育项目的传人推荐进入高等院校学习科学文化知识，为开发大众化的民族竞技体系准备人才基础。拓展民族化学校教育体系：在学校教育内容中增添更多的民族传统体育项目等民族文化成分，形成有机融合现代性、传统性和民族性的学校教育课程体系；促进民族传统体育项目进行适应时代发展、学校教育现实和学生接受程度的内容重组和开展方式改革，以促进民族传统体育项目在学校教育体系中扎下根基。
参考文献
〔1〕王俊.我国休闲体育可持续发展的若干思考〔J〕.武汉体育学院学报，2011，41（2）：95-97.
〔2〕倪依克.民族传统体育的振兴与文化创新〔J〕.体育学刊，2004，11（1）：59-61.
〔3〕白晋湘.民族传统体育的现代化与现代化中的民族传统体育〔J〕.体育科学，2004，36（1）：10-13.
（责任编辑：阎 彬）