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“生活即教育,教育也是生活。”推动语文课堂教学朝着生活化不断贴近,有助于学生学习兴趣的激发,实现课堂教学成效的优化。鉴于此,本文结合自己实际教学经验,重点探讨了课堂教学生活化的实施路径,旨在给广大教育工作者提供一定参考,走出当前的教学困境。
实施课堂教学生活化,走出初中语文教学困境
【摘 要】
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“生活即教育,教育也是生活。”推动语文课堂教学朝着生活化不断贴近,有助于学生学习兴趣的激发,实现课堂教学成效的优化。鉴于此,本文结合自己实际教学经验,重点探讨了课堂
【机 构】
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广西马山县周鹿初中
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2019年15期
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