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对于整本书来说,可能几十万字,也可能上百万字,这就导致学生在阅读和拓展自身知识时经常遇到阅读困难的情况,而在语文教学中,一个学期少数的课时和课上的几十分钟无法将整本书熟读或读透,这样的阅读对于学生来说没有任何的意义,所以现阶段如何可以在整本书阅读中走出来成为了语文教学中的重点问题。
整书碎读,走出整本书阅读的“课时困局”——以《平凡的世界》为例
【摘 要】
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对于整本书来说,可能几十万字,也可能上百万字,这就导致学生在阅读和拓展自身知识时经常遇到阅读困难的情况,而在语文教学中,一个学期少数的课时和课上的几十分钟无法将整本
【机 构】
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新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州第一中学
【出 处】
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今天
【发表日期】
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2021年8期
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