高中历史教学如何培养学生的创新思维能力

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创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的动力,一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。在高速发展变化着的当今世界,国与国之间的竞争实质上就是创造与创新的竞争,谁没有创造,谁就落后于别人。英国科学家霍伊尔(F.Hoyle)曾说过:“今日不重视创造性思维的国家,则明日将为沦为落后国家而羞愧。”随着知识经济的不断发展,创新与应用正成为这个社会越来越明显的特征,必然也成为衡量人才的重要标准。作为承担着为社会培养合格人才重任的教育,正在由社会生活的边缘走向社会生活的中心,成为推动社会发展的。轴心”。顺
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