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语言是每个国家最为宝贵的文化财富,我国的语言相较于其他国家来说,复杂度更高。小学是语言启蒙阶段,因此这一时期语文教学的重要性自然是无法否认的。在当前的信息化背景下,如何能够将信息要素更好的融合在语文课堂当中,激发学生的学习兴趣,促进学生的知识理解,这是教学领域最为重要的课题之一,需要深入探讨。
论信息技术与小学语文课堂教学的深度融合
【摘 要】
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语言是每个国家最为宝贵的文化财富,我国的语言相较于其他国家来说,复杂度更高。小学是语言启蒙阶段,因此这一时期语文教学的重要性自然是无法否认的。在当前的信息化背景下,
【机 构】
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吉林省珲春市第一小学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2018年7期
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